Я больше никогда не буду ругать школу

Так написала одна мамочка, которая, вот уже неделю, пытается заниматься дистанционным образованием со своими двумя детьми. Благословенный Коронавирус для всех нас стал возможностью переосмыслить свою жизнь. Для родителей, для учителей, для детей. Два с половиной месяца, до лета, мы будем работать в режиме удаленного доступа. И Родители, и дети, и Учителя. Мир больше никогда не будет прежним. У многих родителей произойдет переоценка ценностей. Станут ли они, по-прежнему, ругать учителей, работающих в классе с тридцатью пятью детьми? Станут ли оправдывать детей, которые говорят, что учителя объясняют непонятно. Мамочка, которая написала, что больше никогда не станет ругать школу, рассказала, что после стадии отрицания, когда дети вообще отказывались выполнять задания дистанционно, стадии, когда в момент выполнения домашних заданий, срочно хотелось есть, пить, спать, в туалет, позвонить, отправить срочную информацию, и.т.п., наступала стадия принятия, и дети с родителями начинали вместе работать над учебными заданиями. И тут выяснялось, что для успешного освоения материала нужны знания, которые были пройдены ранее, в классе, но их, этих знаний, в голове не было. Не была вовремя летом прочитана книжка, по которой надо написать сочинение. Не было, еще в сентябре, выучено правило, по которому надо было сделать упражнение, не выучена таблица умножения, без которой не решить пример, и винить-то оказалось некого, кроме себя. «Училка плохо объяснила» уже не работает, потому, что книжку надо было прочитать, а таблицу умножения просто выучить. Эта мама переосмыслила для себя способности своих детей, осознала, что при возможности что-то не выучить, они конечно не выучат. Поняла, что слова про учительницу, и ее объяснения, не всегда правда. Когда мама следит за учебой ребенка, ей приходится сталкиваться с правдой. Наступает переоценка ситуации. Дай Бог, что после всего этого родители поймут, как тяжело учить детей, особенно если они не хотят учиться, и жалоб на учителей станет меньше.