Интерактивный проект помогает познавать родной край в развлекательном формате, передаёт корреспондент @Pavlodarnews.kz.
Пятиклассник школы-лицея №8 Богдан Питраков создал интерактивную игру «Tugan Jer». Она помогает изучать историю и географию Павлодарской области, а также других городов Казахстана в доступной и современной форме.
Игра устроена так: пользователи выбирают язык – казахский, русский или английский, отвечают на вопросы и сразу получают результат. Такой подход делает обучение понятным и интересным, а материал усваивается быстрее.
Как рассказал автор разработки, работа над проектом заняла больше года.
– Самым сложным, но в то же время самым интересным этапом стал сбор информации о нашем регионе, его истории, географии, экономике и достопримечательностях. Для меня это было настоящее путешествие в прошлое родного края, – поделился впечатлениями Богдан.

В процессе работы ему помогали краеведы, историки и сотрудники Павлодарского областного историко-краеведческого музея имени Г.Потанина. Богдан Питраков на протяжении двух лет участвует в Иртышской краеведческой академии «Фарватер».
По словам руководителя проекта Ирины Шевченко, интерактивная игра знакомит школьников с восемью районами Павлодарской области и пятью городами Казахстана. Проект объединяет краеведческий материал и программирование в среде Scratch. Ученик самостоятельно разработал дизайн, продумал структуру викторины, реализовал выбор языка и добавил систему мгновенной обратной связи.
А выбор игрового формата связан с современными требованиями к обучению.
– Сегодня ученикам нужен нестандартный подход к изучению предметов и повышению мотивации. Игровые технологии могут занять важное место в системе образования, но должны сочетаться с традиционными методами обучения. Поддержка таких проектов обязательна. Большую роль в успехе ребенка сыграли Родители, которые помогли раскрыть его потенциал, – подчеркнула педагог.

Игра уже прошла апробацию среди учащихся школы-лицея №8, воспитанников Дворца школьников имени М.М. Катаева и Павлодарского Дома географии. По итогам тестирования школьники заинтересовались игрой, а ее формат показал эффективность в изучении материала.

Интерактивная игра полностью готова и доступна всем желающим. Пройти ее можно по QR-коду и оставить отзыв. Кроме того, проект уже используют в учебном процессе Дворца школьников имени М.М. Катаева.





