Юному изобретателю Кайсару Жумабеку всего 13 лет, передаёт корреспондент @Pavlodarnews.kz.
Ученик 7 класса школы-лицея №8 для одарённых детей создал прототип дрона с встроенным тестером воды. Устройство способно измерять pH, электропроводность, общее содержание растворённых веществ и другие важные показатели. Все данные передаются напрямую на компьютер или смартфон – быстро, точно и удобно.
Как рассказал руководитель проекта Жасулан Мендыбаев, идея родилась после беседы с Кайсаром.
– Он с таким вдохновением рассказывал, как дроны применяются в разных сферах. Оказалось, его Родители используют их в сельском хозяйстве. Тогда мы и решили: будем делать проект именно с дронами, – говорит Жасулан Мендыбаев.
По его словам, применение беспилотной авиации в решении задач по предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, а также в профилактической работе становится всё более актуальным.
– Экологические проблемы волнуют каждого. А вода – жизненно важный ресурс, который нужно регулярно проверять на чистоту и безопасность. Загрязнение рек и озёр может происходить из-за сточных вод, удобрений, промышленных отходов. Так мы и пришли к теме нашего проекта, – пояснил наставник.
Команда признаётся: создать качественный прототип оказалось непросто.
– Одна из главных задач – надёжно и аккуратно закрепить тестер на дроне. Здесь нам помогла 3D-печать. С помощью принтера мы изготовили крепёж и зафиксировали тестер, – рассказал Жасулан Мендыбаев.
По его словам, сфера применения такого дрона очень широкая.
– Наш прототип дешевле заводских аналогов, а значит, доступнее. Он может использоваться в любой отрасли, где важна чистота воды. Мы добились передачи данных на смартфон благодаря специально приобретённому тестеру. Поиск подходящего анализатора занял много времени, но мы рады, что нашли нужный, – поделился деталями руководитель проекта.
До презентации команда провела серию научных экспериментов. Проанализировали три озера – Жасыбай, Торайгыр и Сабандыколь, а также две реки – Иртыш в створе села Майское и Усолка. Показатели озёр оказались немного превышенными, но не критично. Параметры рек соответствовали нормам.
Для Кайсара этот проект связан с экологией и отвечает его интересам.
– Мне интересно, как технологии помогают защищать экологию. Я увлекаюсь строением разных аппаратов, люблю технику, особенно машиностроение. А ещё мне очень нравится география, особенно раздел геологии, – рассказал юный изобретатель.
Инновационный проект лицеист представил на областном конкурсе научных проектов «Зерде», где участвовали 478 школьников с 376 разработками.
Отличились ученики Майского района. Четвероклассники Коктобинской средней школы Дармен Жуман и Саян Кылышбек представили собственную автономную ферму – технологичную модель, работающую почти без участия человека. Ребята доказали: серьёзные инженерные решения можно создавать уже в начальной школе.
Фото Жасулана Мендыбаева
